01
“这孩子,我是管不了!”
老公刚下班回家,就撞上我大发雷霆崩溃的一幕。
(资料图)
然后,我愤愤地快步跑回房间,留下了一脸懵圈的老公和一脸无所谓的儿子。
我悲哀地发现,不知道什么时候开始,我和渐渐长大的儿子之间,少了爱,多了怨。
我变成了一个絮絮叨叨爱生气的“老妈子”,对儿子的一举一动就是看不惯:
管管他吧,儿子非但不听,还容易引发亲子之间的争吵;
不管他吧,又实在不甘心,难道要放任他的坏习惯?
多管不行,少管不行,严管不行,宽管也不行,“管教”成了一个解不开的死结。
直到我看见了儿童教育家郝景芳的一番话,才豁然想通!
原来,管教的精髓在于这七个字: 管下限,不管上限——
下限,就是“什么事是错的,不能做”;
上限,则是“什么事是对的,应该做”。
家长管好下限,孩子会成为一个知礼、明仪、善行、立德的人。
家长不管上限,孩子才能拥有属于自己的人生,成为人生的主宰者。
02
管的方式:不能控制
最近发生在浙江绍兴的一幕,让很多人看了既心酸又无奈。
28岁的女儿和父母一起逛鞋店,她看中了一款200元的鞋,可父母直接拒绝了。
女儿终于情绪崩溃,跪在地上大哭: 我的脚就这么廉价吗?钱都是你们帮我存着!
可父亲也只是很冷漠地说了一句: 你正常点。
在父母面前,她一直扮演者“乖乖女”的角色,将所有的钱都交给了父母,如今却成了一个“彻头彻尾的穷人”。
之后,女儿趴在栏杆前大喊: 我就是想买一双鞋,为什么对我这么残忍?
一个龄近而立之年的成年人,却依然无法掌控自己喜欢的一双鞋。
网友的评论一针见血: 她的崩溃,不是因为这双鞋,而是20多年来被控制的人生啊!
她的这一跪,是对过去二十几年人生的不甘,是对父母严密控制的不满,更是对自己委屈人生的控诉!
心理学上,有一个概念,叫做“ 非爱行为 ”, 是指身边的人以爱的名义实施控制或者剥削的行为,让他人按照自己的意愿去做事。
听起来似乎很残忍,但很不幸,这样的行为很多家庭都在上演。
我有个朋友是位单亲妈妈,含辛茹苦地把儿子拉扯大。儿子高中毕业后,她坚决将儿子送到国外深造,觉得这样才是真的对孩子好。
但是她忘记了,儿子已经长大了,他有了自己的思想,也应该有自己的选择。
这条妈妈给他选的路,孩子显然不喜欢。
好几次,他给妈妈打电话,说是想回家。妈妈则哭着说: 你这么不争气,我可怎么办?妈妈什么都没有了,就只有你,你知道我送你出国多不容易吗?
她看不到孩子的孤单和苦闷,自认为已经给孩子设定了一条最好的路,就一味地希望孩子能按照她说的那样去做,哪怕孩子不愿意。
这样的“管上限”的行为,本质上是“非爱”,它是父母的自我安慰,却是加在孩子身上的情感枷锁,束缚了他们的一生。
03
管的内容:要管下限
《养育孩子》一书中写道:
当你的孩子长大,你能看到你给他的那条底线的约束与他如今拥有的力量和品质之间的关联;
当你离开,一个优秀的人会继续生活,他还会把你教给他的一切传给他的后代。
底线教育,必须且关键。
有这样一个故事,值得每位父母深思。
村里的一户人家有三个孩子,父母对孩子非常宠爱,从来不忍心拒绝孩子的任何要求,尤其是对儿子维嘉,更是倾注了全部的心血。
每一次维嘉无理取闹时,母亲都会说: 现在为什么要禁止他做喜欢的事情呢?等他长大了就会好的。
父母一次又一次的纵容,将维嘉变成了一个问题孩子。
其实,他们明白,孩子的健康长大需要管教,只是,他们固执地认为,孩子长大后,一切都会好起来的。
他们忽视了身为父母的责任,最终害了儿子的一生。
有些家长会担心, 底线教育也许会限制孩子的自由?
但实践告诉我们,不会的。
在1921年,教育家尼尔创办了“最自由、最富人性化的快乐学校”夏山学校,学校尊重每个孩子的个性,不会强迫他们学习。
但是,就是在这样的快乐学校,也依然有“五字校规”: 不影响别人 。
尼尔解释说: 如果选择了一门课,你就必须遵守你和老师之间的约定去上课,如果三次不去,就会影响别人的进度,就不能再去上这门课了。一个不懂得遵守规则的孩子,没有人会把自由的权利交给他。
管好孩子的下限,他们就能知道自己人生的底在哪儿,可以从底线之上向任何方向飞。
底线之上,皆是自由。
04
管的方法:找准定位
孩子终有一天会长大成人,独立翱翔,唯有教会孩子扛起人生的风雨,他们的路才能走得顺畅。
这才是血缘的传承,也是父母对孩子最有生命力的教育。
管孩子,关键就是四个字——“ 找准定位 ”。
① 成为师傅:要学会摔打、磨炼孩子
日本有一部火了三十多年的真人秀综艺节目《初遣》,节目将镜头对准了一群3-7岁的孩子。
2岁4个月的晴矢在妈妈的鼓励下,第一次独自一人走出家门,去商店买面包。
一路上,晴矢克服了恐惧及害怕,跑到面包店里,努力回忆着妈妈的话,挑选面包,结账。
最终,胜利完成了任务的晴矢高兴地说: 我买回来了哦,买了很多很多!
每次看到这一幕,都感慨万千: 当我们永远站在“父母”的视角去保护孩子,舍不得他们吃苦受累,不愿让他们面对任何风雨,孩子就永远长不大。
试试把自己定位成孩子的师傅,努力去摔打、磨炼孩子,他们才能在一次次的摔倒和爬起中,得到成长的力量。
② 成为旁观者:把主动权交给孩子
金融大鳄查理·芒格不仅是一位出色的投资思想家,更是一位合格的父亲。
一次采访中,记者问他: 怎样才能把孩子培养得优秀能干?
他想了片刻,说: 我没帮上他们什么。我觉得,子女生下来是什么样,基本就是什么样。父母只能做旁观者。
孩子虽是我们的血脉传承,但也是一个独立的个体,他们渴望能用自己的视角去探索世界,因此,我们不如放开我们一直紧紧抓着的双方,做孩子成长的旁观者。
旁观,不是冷漠,不是忽视,更不是不管,而是一直站在孩子的身后,用心守望,以爱护航。
③ 成为啦啦队:为孩子的进步和成就鼓掌
孩子的成长需要力量,而这种力量,就来自父母的夸奖与鼓励。
孩子的成长、成才与成功都会经历不断的跌跌撞撞与摔摔打打。
他们会挫败,会失落,而我们能做的,就是握住孩子的双手,告诉他们: 你真的很棒!
人生是一段漫长的旅程,不是一场竞赛,最重要的,不是赢得第一,而是找到自己的天赋和热爱所在,并全力投入其中,活出属于自己的精彩与幸福。
生命是用来完成的,不是用来比较的。
正如刘继荣老师那句著名的话——优秀的父母,都是“ 坐在路边鼓掌的人 ”。
05
温室里长不出参天大树,胡同里练不出千军万马。
管教孩子应该严格并且坚定,孩子才能在父母的呵护与爱抚之下,拥有无限的可能。
世界上没有十全十美的孩子,也没有十全十美的父母,彼此之间都是在不断学习与不断成长的过程中,成为人生最亲密的伙伴。
因此,身为父母,我们应该记住: 他是我们的孩子,但他更是他自己 。
用心用智管教孩子,有温度、有层次、有节制、有智慧的管教,让孩子成为更好的自己。
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